Сегодня мы будем говорить о персонаже произведения, о том, из чего складывается его образ.
Первое впечатление мы получаем от внешности персонажа. Все - таки встречаем по одежке...
Литературный персонаж – обобщение и в то же время конкретная личность. Создать образ персонажа – значит не только наделить его чертами характера и сообщить ему определенный строй мыслей и чувств, но и «заставить нас его увидеть, услышать, заинтересоваться его судьбою и окружающей его обстановкой».
Портрет персонажа – описание его наружности: лица, фигуры, одежды; свойств поведения: жестов, мимики, походки, манеры держаться.
В тех произведениях, где портрет присутствует, он становится одним из важных средств создания образа персонажа, носителя авторской мысли. Умение правильно понять характер персонажа помогает правильно понять всю идею произведения.
Внешность человека может многое сказать о нем – о его возрасте, национальности, социальном положении, вкусах, привычках, даже о свойствах темперамента и характера. Одни черты – природные; другие характеризуют его как социальное явление (одежда и способ ее носить, манера держаться, говорить и др.). Третьи – выражение лица, особенно глаз, мимика, жесты, позы – свидетельствуют о переживаемых чувствах.
Рисуя внешность своего героя, автор выбирает такие детали, которые дадут наиболее ясное представление о нем. Причем автор так описывает внешность, чтобы мы смогли проникнуть в душу персонажа.
Бредбери в "451 градус по Фаренгейту": Милдред стояла у его постели, с любопытством разглядывая его. Не открывая глаз, он видел ее всю – сожженные химическими составами, ломкие, как солома, волосы, глаза с тусклым блеском, словно на них были невидимые бельма, накрашенный капризный рот, худое от постоянной диеты, сухощавое, как у кузнечика, тело, белая, как сало, кожа. Сколько он помнил, она всегда была такой".
Обычное описание скажете вы. Да. Но это описание дано не с появлением героини, как принято традиционно, не в начале повести, а почти в финале. Так автор подчеркивает разобщенность мужа и жены. Они живут под одной крышей, но не видят друг друга, и только перемена в мировоззрении позволила Монтегу пристально вглядеться в эту женщину, его жену, и понять разделяющую их пропасть.
Итак, портрет помогает понять характер героя.
Второй прием создания персонажа - это описание его Поведения.
В литературе человек изображается почти всегда в действиях, в поступках, в отношениях к другим людям. «Выстраивая» ряд поступков, писатель создает характер.
Поведение персонажа очень важно для писателя. Так он пытается постичь тайну человеческого характера. Поведение всегда связано с ценностными ориентациями: каким себя видит и как подает, как строит свой облик. Люди могут вести себя непринужденно, ощущая себя внутренне свободными, но могут усилием воли и рассудка, нарочито и искусственно демонстрировать словами и движениями нечто одно, затаив в душе что-то совсем иное: человек либо доверчиво открывает себя тем, кто в данный момент находится рядом, либо сдерживает и контролирует выражение своих импульсов и чувств. В поведении обнаруживаются игровая легкость, нередко сопряженная с веселостью и смехом, или, наоборот, сосредоточенная серьезность и озабоченность. В одних случаях поведение внешне эффектно и броско (наподобие того, что являют собой «укрупненные» движения и интонации актеров на сцене), в других – непритязательно и буднично.
Если портретные характеристики почти не меняются, если не задумано иначе, то поведение всегда изменчиво под влиянием обстоятельств. И нам интересно наблюдать за тем, как меняется поведение героя в произведении.
Например, во время первого разговора с Пьером о предстоящем отъезде на войну лицо молодого Болконского дрожит «нервическим оживлением каждого мускула». При встрече с князем Андреем через несколько лет Пьера поражает его «потухший взгляд». Совсем иначе выглядит Болконский в пору увлечения Наташей Ростовой. А во время разговора с Пьером накануне Бородинского сражения на его лице – «неприятное» выражение, отвечает Болконский «злобно-насмешливо». Во время встречи с Наташей тяжело раненный князь Андрей, «прижав к своим губам ее руку, заплакал тихими, радостными слезами»; позже автор описывает светящиеся «ей навстречу» глаза и, наконец,– «холодный, строгий взгляд» перед смертью.
Поведение героев становится причиной серьезных конфликтов. Так, Печорин презрительно отзывается о поведении и манере одеваться Грушницкого, что приводит к дуэли и гибели последнего. Мы помним, что Грушницкий, приятель Печорина, мечтает об эполетах и мнит себя героем, настоящим горцем, каким не является, вследствие чего заносчив, высокомерен.
"Маленький" чиновник Акакий Акакиевич раздражает сослуживцев своим смиренным видом, его покорность и постоянная готовность услужить служит причиной бесконечных насмешек и издевательств, которые впоследствии приводят к смерти героя.
Родители Руфи, принадлежащие к сливкам буржуазного общества, не смогли принять простого необразованного моряка Мартина. Они с ужасом наблюдали, как герой ведет себя в их гостиной: он неуклюж, груб, не умеет вести себя за столом и поддерживать беседу. Личностные качества совсем неважны, впечатление сформировалось в результате поведения героя. Завязывается конфликт: Мартин влюбляется в Руфь, но родители категорически против такого союза. Чем закончилось, мы знаем.
Итак, поведение персонажей составляют одну из самых существенных граней мира литературного произведения и помогают определить авторскую позицию.
Третий способ рассказать о персонаже - описать интерьер.
Интерьер показывает условия жизни персонажей и тем самым используется в основном для характеристики героев, играя важную роль в создании атмосферы, необходимой для воплощения авторского замысла. То есть интерьер косвенно характеризует героев, а также даёт возможность расширить и углубить представления читателя о событиях. Создавая интерьер жилища героя, писатель проникает в глубины души человека, ведь наше жилище – это овеществленная «модель» нашего внутреннего «я».
Можно выделить следующие приемы использования интерьера.
- интерьер как способ характеристики персонажа: его социальной принадлежности, черт характера, интересов.
Вот как описан кабинет старого князя Болконского в Лысых Горах:
«Огромный кабинет был наполнен вещами, очевидно, беспрестанно-употребляемыми. Большой стол, на котором лежали книги и планы, высокие стеклянные шкафы библиотеки с ключами в дверцах, высокий стол для писания в стоячем положении, на котором лежала открытая тетрадь, токарный станок, с разложенными инструментами и с рассыпанными кругом стружками, — всё выказывало постоянную, разнообразную и порядочную деятельность. По движениям небольшой ноги, обутой в татарский, шитый серебром, сапожок, по твердому налеганию жилистой, сухощавой руки видна была в князе еще упорная и много выдерживающая сила свежей старости. Сделав несколько кругов, он снял ногу с педали станка, обтер стамеску, кинул ее в кожаный карман, приделанный к станку, и, подойдя к столу, подозвал дочь».
Как мы видим, интерьер говорит о порядке и постоянной деятельности, физической и умственной.
Наиболее ярко интерьер характеризует героев романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». С помощью него автором даётся психологическая характеристика героев, в том числе и Василия Ивановича Базарова, отца главного персонажа. Интерьер его «домика», состоящего «из шести крошечных комнат», говорит о том, что перед нами «маленький» человек, очевидно, небогатый, который не претендует на значимость, любит уют. Также интерьер помогает охарактеризовать деловые качества Василия Ивановича. И действительно, «толстоногий стол, заваленный почерневшими от старинной пыли, … бумагами», говорит о том, что Василий Иванович занимается работой, но делает это время от времени. Отец Базарова – человек неаккуратный, за порядком, даже в своём кабинете не следит («на полках в беспорядках теснились книги, коробочки, птичьи чучелы, банка, пузырьки»). О том, что Василий Иванович интересуется естественными науками и физическими опытами, говорит «сломанная электрическая машина», но это увлечение осталось в прошлом, так как она до сих пор не починена. Оружие, развешанное на стенах, говорит о том, что хозяин имел отношение к армии, к войне. И действительно, он был военным лекарем. Вообще, на всём интерьере лежит печать времени, все вещи подержанные, старые, всё это говорит об уходящей жизни, времени увядания и покоя. Но хозяин не желает с этим мириться. И действительно, в маленькой комнате стоит крупная мебель, что показывает желание Базарова-старшего вырваться из этого маленького мира. В интерьере кабинета доминирует черно-белая гамма («вензель из волос в черной рамке», «шкаф из карельской березы»), строгая и вполне сочетаемая, что говорит о гармоничности внутреннего мира хозяина.
- Интерьер как способ сравнения персонажей.
Например, в одной из глав автором показан интерьер сразу двух героев: Фенечки и Павла Петровича Кирсанова. Интерьер комнаты Фенечки резко контрастирует с интерьером кабинета Павла Петровича. И действительно, комната Фенечки дышит простотой, уютом, свежестью, любовью. Читатель понимает, что в этой комнате живут простые, но искренние люди. Икона Николая Угодника, портрет Николая Петровича, банки с его любимым вареньем и с подписями «кружовник», говорят об искреннем чувстве Фенечки к Николаю Петровичу. В отличие от комнаты Фенечки кабинет Павла Петровича поражает своей изысканностью, монументальностью и вместе с тем отсутствием теплоты. В нём всё носит печать искусственности: и библиотека «renaissance», и бронзовые статуэтки «на великолепном письменном столе», и камин, и «тяжелые занавески окон», с помощью которых Павел Петрович пытается оградить себя от солнечного света. Читателю становится понятно то отчаяние, с которым Кирсанов-старший «бросился на диван». Герой осознаёт свою неспособность любить и быть любимым, и сопоставление интерьеров помогает читателю разобраться в этом.
- Интерьер как место действия
можно видеть в пьесе Горького "На дне". Подвал, похожий на пещеру. Потолок – тяжелые, каменные своды, закопченные, с обвалившейся штукатуркой. Свет – сверху вниз, – из квадратного окна с правой стороны. Правый угол занят отгороженной тонкими переборками комнатой, около двери в эту комнату – нары. В левом углу – большая русская печь, в левой, каменной, стене – дверь в кухню. Между печью и дверью у стены – широкая кровать, закрытая грязным ситцевым пологом. Везде по стенам – нары. На переднем плане у левой стены – обрубок дерева с тисками и маленькой наковальней, прикрепленными к нему, и другой, пониже первого. Посредине ночлежки – большой стол, две скамьи, табурет, все – некрашеное и грязное. Прочитав место действия, читатель уже эмоционально готов к последующим событиям и не ждет ничего хорошего.
- интерьер как способ влияния на события.
Эта функция интерьера очень хорошо иллюстрируется каморкой Раскольникова в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Вот что мы читаем:
"Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома и походила более на шкаф, чем на квартиру. Квартирная же хозяйка его, у которой он нанимал эту каморку с обедом и прислугой, помещалась одною лестницей ниже, в отдельной квартире, и каждый раз, при выходе на улицу, ему непременно надо было проходить мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворенной на лестницу."
Бедное жилище Раскольникова в романе называется каморкой, морской каютой, углом, шкафом, сундуком, гробом и т.д.: "...там-то, в углу, в этом-то ужасном шкафу и созревало все это вот уже более месяца..." "...дурная квартира...точно гроб..." "...тесную и низкую «морскую каюту» Раскольникова..."
"...ему стало душно и тесно в этой желтой каморке, похожей на шкаф или на сундук. Взор и мысль просили простору...".
"Вся его комната была такого размера, что можно было снять крюк, не вставая с постели." (то есть снять крюк к двери) "...с ненавистью посмотрел на свою каморку. Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длиной, имевшая самый жалкий вид с своими желтенькими, пыльными и всюду отставшими от стены обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко, и всё казалось, что вот-вот стукнешься головой о потолок. Мебель соответствовала помещению: было три старых стула, не совсем исправных, крашеный стол в углу, на котором лежало несколько тетрадей и книг; уже по тому одному, как они были запылены, видно было, что до них давно уже не касалась ничья рука; и, наконец, неуклюжая большая софа, занимавшая чуть не всю стену и половину ширины всей комнаты, когда-то обитая ситцем, но теперь в лохмотьях и служившая постелью Раскольникову. Часто он спал на ней так, как был, не раздеваясь, без простыни, покрываясь своим старым, ветхим, студенческим пальто и с одною маленькою подушкой в головах, под которую подкладывал всё что имел белья, чистого и заношенного, чтобы было повыше изголовье. Перед софой стоял маленький столик. Трудно было более опуститься и обнеряшиться..." "...лежавшего на мизерном грязном своем диване..." "...он прилег головой на свою тощую и затасканную подушку..."
Бедная комната Раскольникова, без сомнения, отрицательно влияет на его психологическое состояние. По словам матери Раскольникова, комната наполовину виновата в меланхолии молодого человека. Невозможно жить в такой каморке и думать о светлом. Достоевский показывает, что сама комната толкает на преступление. Именно в подобном месте можно вынашивать страшные мысли о преступлении.
Таким образом, мы можем сказать, что место действия очень важно для понимания авторского замысла, поэтому пропускать или читать невнимательно нельзя – можно упустить важные для понимания идеи мысли.