«Ожерелье», «Гранатовый браслет», «Обрыв», «Гроза»
Так, в повести А. Платонова «Котлован» именно слово котлован служит ключевым образом: в котловане люди затеяли «посадить... вечный, каменный корень неразрушимого зодчества» — «общепролетарское здание, куда войдут на вечное справедливое поселение трудящиеся всей земли». «Здание» будущего оказывается страшной утопией, пожирающей своих строителей. В финале повести с образом котлована прямо связаны мотивы смерти и «адской пропасти»: ...все бедные и средние мужики работали с таким усердием жизни, будто хотели спастись навеки в пропасти котлована». Котлован становится символом губительной утопии, отчуждающей человека от природы и «живой жизни» и обезличивающей его.
3. Указывать на время и место действия и тем самым участвовать в создании художественного времени и пространства произведения
«Полтава» А.С. Пушкина, «После бала» Л.Н. Толстого, «В овраге» А.П. Чехова, «Ущелье» И.А. Бунина, «Петербург» А. Белого, «Улица св. Николая» Б. Зайцева, «Осенью» В.М. Шукшина, «Матренин двор» Солженицына
4. Включать отдельные слова или развернутые реплики персонажей и выражать их оценки.
У В.М. Шукшина «Срезал», «Крепкий мужик», «Мой зять украл машину дров», «Забуксовал», «Миль пардон, мадам», «Чудик»
5. Использовать средства выразительности:
«Живой труп» Л.Н. Толстого, «Некрещеный поп» Н.С. Лескова, «Донкихотик» Г.И. Успенского, «Черный человек» С. А. Есенина, «Облако в штанах» В.В. Маяковского, «Калина красная» В.М. Шукшина, «Автобиография трупа» С. Кржижановского, «Алые олени» Ф. Абрамова, «Горячий снег»
6. Обращаться к адресату текста и представлять собой вопросительные или побудительные предложения:
«Кто виноват?» А.И. Герцена, «Что делать?» Н.Г. Чернышевского, «За что?» Л.Н. Толстого, «Живи и помни» В. Распутина.
Заглавие создает эффект ожидания. Мы читаем заглавие и ждем раскрытия его в тексте. Но часто наши ожидания не оправдываются. Например, судя по заглавию "Вешние воды", мы предполагаем, что Тургенев затронул опять все еще не вполне решенный и разъясненный вопрос о молодом поколении. Думаем, что названием "Вешние воды" Тургенев хотел обозначить разлив юных сил, еще не улегшихся в берега...». Но читаем совсем о другом: о любви, молодости и пылкости чувств.
Между заглавием и текстом существуют особые отношения: открывая произведение, заглавие требует обязательного возвращения к нему после прочтения всего текста, основной смысл названия всегда выводится нами из сопоставления с уже прочитанным полностью произведением, когда заглавие обогащается новыми смыслами.
Выбор удачного заглавия — результат напряженной творческой работы автора, в процессе которой названия текста могут меняться.
Так, Ф.М. Достоевский в ходе работы над романом «Преступление и наказание» отказался от первоначального названия «Пьяненькие», «Под судом», «Рассказ преступника», выбрав заглавие, более ярко отражающее философскую проблематику произведения.
Заглавию романа-эпопеи «Война и мир» предшествовали отвергнутые затем Л.Н. Толстым названия «Три поры», «С 1805 по 1814 год», «Война», «Все хорошо, что хорошо кончается».
В процессе работы над рассказом «После бала» Л.Н. Толстой отказался от нескольких первоначальных вариантов заглавия: «Рассказ о бале и сквозь строй», «Отец и дочь», «А что вы говорите...»
М. Горький испробовал варианты «Дно жизни», «Без солнца», «Ночлежка», пока не остановился на «На дне»